地理教育2023年S1期
- 教学研究
- 高中地理课程中渗透生态文明思想的体现与教学策略李凌云;黄明;曾慧;
- 地方红色文化融入城市规划类课程的效果评价及优化策略——以“现代中...王梅梅;杨永春;贾卓;李楠;唐小梅;
- 生态文明理念融入地理课堂的教学实践探究——以“合理利用城乡空间”...刘岩;张皓迪;
- 基于“双减”背景和核心素养培养的初中地理作业多元化设计周辉;
- 深度学习理念下的地理读图能力培养探究杨小娜;
- 大数据在高中《旅游地理》模块教学中的应用探讨张露露;杜晓亭;
- 浅谈基于“主题—情境—任务”模式的地理思维课堂构建田莉;
- 高中地理教学渗透劳动教育的路径探析唐楚珠;刘艳;
- 运用地图培养地理实践力探讨谭昕鑫;
- 初中地理区域认知素养水平划分与教学建议王雨欣;
- 高中地理作业的个性化设计策略江文英;
- 高中地理教学改革的现状及推进策略曹烨;
- 高中地理课程资源开发路径及案例设计曾德付;
- 依托乡土地理进行野外考察与课堂教学融合的实践探索——以“岩石圈的...徐志华;
- 学习共同体视域下的中学地理课堂教师角色探析——以“洋流对地理环境...丁建强;黄娟;
- 纪录片在高中地理教学中的应用探讨朱绍云;
- 浅议哲学智慧与地理教学吴炳义;
- 新课标背景下初中地理教学的有效性探讨邓连波;
- 适应高中地理新课程变革的教学策略思考徐中平;
- “三新”背景下依托乡土资源培养地理实践力的策略探讨陈丽洒;
- 浅议高中地理综合实践活动的实施路径邓连波;
- “双减”背景下高中地理实践活动创新浅析——以“校园农艺园实践活动...梁博;霍德生;刘明;
- 基于课堂教学质量提升的差异化教学策略探讨黄锦;
- 发展性评价在高中地理实践活动中的应用实践陈晓梅;
- 综合思维培养视域下高中地理实践活动的教学现状与改进策略陈土森;
- STEAM教育在高中地理实践活动中的应用探索黄小坚;
- 初中地理起始课中渗透地理课程理念的浸润式教学探析周箐;
- 课堂教学
- 指向地理实践力培养的地面绘图活动设计与实施——以中国行政区划图为例邓文茜;刘恭祥;
- 基于乡土地理的“农业区位的选择”教学设计郑祖槐;龚顺丽;董江南;闫桃;尹涛;吕奎;
- “探秘冬至”地理跨学科主题教学设计高庆雪;刘璇;胡蓉;
- 基于大单元的“地图”作业设计刘立华;
- 指向核心素养的高中地理主题式教学设计——以高中地理“地球上的水”...王凯;
- 促进综合思维发展的地理问题式教学设计——以“中国的耕地资源与粮食...王思思;
- 基于核心素养培养的单元教学设计与案例实践——以八年级地理“南方地...胡建坤;
- 立德树人目标导向下地理实践力培养的教学实践探索——以“巴西”为例康杰;
- 数字化“思乐课堂”在初中地理教学中的应用探索——以湘教版“自然灾...王军彩;胡清萍;
- 地理过程复习课的情境教学设计——以“蛇曲和曲峡”为例马懿宁;
- 复习备考
- “让学引思”理念下高中地理复习课教学设计实践探讨唐成;
- 基于SOLO分类理论的高考地理试题能力结构分析——以2020、2021年山东...马芊红;崔玉阁;南月省;杨志成;
- 地理一轮复习主题式研学教学设计探究李泽熙;周隽;
- 初中地理学业水平监测调整下备考复习的几点体会苟伟峰;
- 新课标指引下高中地理复习形式的创新实践与反思——以复习阶段学生课...幸鑫;陈星任;
- 复习课中基于数据分析的比较归纳法的运用实践——以日食、月食和月相...朱钱锋;
- 地理想象力及其在高三复习备考中的提升策略刘晓东;武德川;程燕妮;
- 例谈比较思维在地理解题中的运用胡梦颖;汪冬秀;
- 综合思维考查试题分析及备考建议——以2021年北京市地理学业水平等级...徐亚辉;宋玉;赵煜;蒋立红;
- 浅谈初中地理中考复习课教学策略李万玉;
- 教法新探
- 大概念统摄下的初中地理单元教学的设计策略与实践——以“气候”为例冀峰;
- 基于“时空线”图培养高中生地理综合思维的教学课例分析——以“河流...王荣连;
- 基于综合思维培养的高中地理问题式教学的实践探索——以“大气的垂直...刘明娅;李福;
- 地理核心素养导向下的深度学习策略探析——以“中国的人口”为例夏令;朱丽明;
- 核心素养指向下的高中地理大单元整体学习探究汪艳英;
- “三新”背景下生本课堂教学模式建构探索赵洋;李广江;张连彬;
- “海水的性质”地理实验教学设计周隽;李泽熙;
- 课标教材
- 高中地理教科书活动栏目的纵向比较与教学建议——以鲁教版地理2为例陈江;仝晶晶;
- 基于ISM法的高中地理新教材结构比较——以四个版本新教材“宇宙中的地...王耀;谭熙;陈道华;任义;
- 利用“活动”板块培养学生的地理实践力探究丁文强;
- 研学旅行
- 史地融合视角下的研学旅行课程设计——以“丝路明珠新疆库车的振兴”...田乐同;谭嫩;贾雨鑫;陈一璇;蒋子怡;万敏;
- 基于地理实践力的重庆金佛山研学旅行设计陈锐;柯嘉琪;李国凤;董湘坤;王权;
- 基于项目式学习的中学地理研学活动设计——以秦岭太白山研学旅行为例王娜;黄欣怡;王静;宋凯;焦磊;刘小槺;
- 基于地理核心素养的荔波县红色研学方案设计余瑞;胡向红;
- “云南石林喀斯特地貌探索”研学活动设计王开兴;李秀霞;李春丽;
- AR技术在中学地理研学旅行中的应用探索祁磊;何新莹;于雷;
- 租赁式郊区农业研学实践探究魏菲菲;赵杰;
- 重庆市中心城区旅游发展探析胡晓贞;
- 课程思政
- 基于地理空间视角培养学生树立国家安全观的实践探索——以“生态保护...梁绮雯;
- 高中地理课程德育渗透存在的问题及改进路径陈星任;幸鑫;
- 高中地理课程思政的实施困境及对策建议昝怡扬;李贺;
- 生态文明教育融入地理教学的教学案例分析——以人教版“植被”为例周隽;李泽熙;
- 爱党教育在地理课堂中的渗透探究徐小萍;
- 浅议高中地理人地协调观培养的路径王敏润;
- 推进初中地理课程思政教育路径的思考李万玉;
- 浅议学生的血型与班级管理翟秀鹏;
- 情境化问题式教学实施探究——以“欧洲能源危机与蔬菜供应”为例潘竹怡;
- 信息网页
- 《地理教育》关于“学习贯彻党的二十大精神”系列主题征文启事--
-
- 探石鼓书院,寻湖湘文化谭鑫;郭昱希;马俊;张莲方;陈姣;阳桂英;
- 第四届“经纬杯”全国地理教学研究成果大赛--