地理教育2024年09期
- 本期关注
- 数字化技术赋能地理个性化精准教学的逻辑、机制与实践路径程金龙;曹乃文;
- 专栏：教材研究
- 地理教材中的HPS教育内容及其教学模式与策略——以人教版高中地理必修...林烨斓;户清丽;
- 基于学科核心素养的高中地理教材与课程标准的一致性研究——以人教版...陈梦婷;游小珺;黄健焱;陈诗吉;
- 中外高中地理教材中水循环内容及示意图的比较分析及优化建议牛爱军;梁振民;李雪凤;
- 课堂教学
- 融入思政教育的高中地理教学设计——以“城市化问题”为例彭倩;赵媛;
- 指向深度学习的问题式教学设计与实践探究——以“河流地貌的发育”为例李艳;
- 复习备考
- 浙江省新高考十年回眸及对教学胜任力建设的启示——基于地理学科教学...李梁辉;
- 教育评价改革导向下地理高考试题要素特征与教学备考教学备考路径研究李丽娜;胡学发;
- 地理高考“引导教学”功能的内涵、特征分析与教学应对——2024年山东...张须眉;周维国;王东峰;
- 教学研究
- 指向五育融合的6D-STEM模式教学实践探究——以“自然地理基础”为例张现瑶;刘树敏;朱丽东;
- 单元整体教学的三个着力点——以“青藏地区”为例赵精虹;高菡;洪成旗;
- 党建资源融入高中地理教学的策略与实践——以浙东抗日根据地为例李加林;张悦;施冰雁;霍婷婷;朱剑琼;
- 地理实践
- 学科融合视域下的乡土地理实践活动设计探索——以东莞市红花油茶森林...黄芳芳;董乔生;蔡超明;蔡敏;熊琳娜;
- “五育融通”视域下的项目式地理研学设计——以某校生态农业园研学实...陈坚刚;蒋亚琴;
- 课程思政
- 高校地理科学专业思政育人体系构建的思考韦杰;张仕超;杨娅娜;娄义宝;
- 信息网页
- 第五届“经纬杯”全国地理教学研究成果大赛获奖名单（一）--
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- 独特的“兴文式”岩溶地貌刘月;刘俊良;